Public ciblé
Cette formation avancée s’adresse aux formateurs, chefs de projet et directeurs de structures éducatives ou sportives qui souhaitent renforcer leurs compétences en gestion de projet socio-sportif et en pédagogie.
Compétences requises
- bonne connaissance des métiers de l’éducation
- expérience dans l’animation d’un groupe d’encadrants
- compétences en gestion de projet
- vision dynamique des relations humaines
- désir de s’engager pour le développement des enfants et des communautés
Objectifs pédagogiques
- Encadrer et gérer efficacement un groupe d’adultes en formation et les accompagner dans la mise en œuvre du projet
- Animer des formations adaptées aux différents contextes : salle, terrain, débats, mentoring, et évaluation.
- Organiser les contenus de formation pour atteindre les objectifs spécifiques.
- Construire une expérience transformatrice
- Approfondir les connaissances sur la méthode Rugby for Change (R4C).
- Développer des compétences en évaluation et en production de feedbacks constructifs.
Méthodologie
La formation s’organise sous la forme d’une alternance. Les stagiaires mettent en pratique les compétences acquises au sein de leur propre structure pour renforcer leur capacité à appliquer les connaissances de manière concrète et mesurable.
Format
- 150 heures de formation réparties sur une année scolaire.
- Quatre modules de formation en présentiel.
- Trois visioconférences de suivi.
Compétences acquises
- Conception et mise en œuvre d’un projet socio-sportif.
- Renforcement des compétences en formation et management de personnel éducatif.
- Capacité accrue à accompagner des professionnels de l’éducation ou du sport dans la mise en place d’activités basées sur la méthode R4C.
- Aptitude à concevoir des séances et des programmes de formation R4C efficaces.
- Renforcement des compétences d’expression orale.
