un peu d’histoire
Fondée en 2011, Terres en Mêlées France a été créée en juin 2011 se consacre à encourager et promouvoir l’éducation par le rugby à travers le monde. Ses premières actions consistent à former des jeunes éducateurs et de professeurs d’EPS à l’international afin de leur transmettre une approche éducative centrée sur le rugby. En France, l’association est centrée sur le développement d’échanges interculturels (mobilité internationale des jeunes) et la collecte d’équipements sportifs auprès des clubs de rugby à destination des pays d’intervention.
Rapidement Terres en Mêlées fait ses premiers pas dans différents pays : Cambodge, Géorgie, Nicaragua, Sénégal, Maroc, Togo, Burkina Faso, Madagascar. À partir de cette expérience Terres en Mêlées développe une expertise en matière d’ingénierie éducative et adopte une approche innovante : l’éducation au développement par le rugby. Au croisement du sport et des ODD, les projets sont plus particulièrement axés sur l’égalité des genres , la préservation de l’environnement et la promotion de la paix.
L’essaimage de cette approche au Togo, au Burkina Faso et à Madagascar débouche à partir de 2015 sur la création d’associations Terres en Mêlées locales et indépendantes. En 2020, face à son développement, l’association fait le choix de se centrer sur l’Afrique et l’Océan indien (Madagascar, La Réunion en particulier) et se consacre également au renforcement de capacités des trois associations partenaires. En 2021, à l’initiative de Terres en Mêlées France les quatre associations se regroupent au sein de la Coalition Terres en Mêlées. Cette dynamique collective a pour effet de renforcer son action et permet une plus grande mutualisation et harmonisation des pratiques. En savoir plus sur l’histoire de Terres en Mêlées
activités
- développement et supervision de projets d’éducation au développement par le rugby (EDR) à visée sociale
- conception, dissémination et évolution de l’EDR,
- formation de formateurs et d’éducateurs EDR
- organisation d’événements sportifs et culturels autour des thématiques de l’égalité des genres, de la promotion de la paix et de la préservation de l’environnement,
- renforcement de capacités des équipes locales à des fins d’autonomie.